La provincia de Ciego Ávila cuenta hoy con 11 casitas infantiles que, aunque no suplen la demanda de círculos infantiles, constituyen una variante de atención educativa a la primera infancia, en la modalidad institucional.
Repartidas entre seis municipios, Morón se encuentra a la vanguardia con cinco, Baraguá con dos, y cuentan con una Primero de Enero, Ciro Redondo, Bolivia y Ciego de Ávila, la de esta última aún por inaugurarse, informó a Invasor, Yudelkis Báez Revolta, metodóloga provincial que atiende estas instituciones.
Para el año 2024, estuvo prevista la apertura de una de estas instituciones en los territorios restantes (Venezuela, Chambas, Florencia y Majagua), pero refiere Báez Revolta que no se pudo concretar, por falta de local y de materiales de construcción, por lo cual, pasaron a las proyecciones de 2025, junto a una segunda en el municipio cabecera, en la localidad de Micro C.
Son 164 los niños de segundo a quinto año de vida que reciben cuidados y se educan en estos centros, y 187 los núcleos familiares que se benefician de sus servicios, ya que no solo reciben a hijos de madres y padres trabajadores de los organismos patrocinadores, sino, también, a otros que han quedado bajo custodia de tíos o abuelos como consecuencia de la migración.
Además, acogen a aquellos infantes con problemas de salud y con familias en situación de vulnerabilidad que viven en los consejos populares donde están enclavadas.
Sensibilizar y asesorar a los diferentes organismos sobre la necesidad e importancia de crear estos centros donde se necesite, y estén creadas las condiciones materiales, laborales y epidemiológicas, deviene reto de todos los días para Yudelkis Báez Revolta y los diez metodólogos municipales encargados de asesorar estos proyectos en sus respectivos territorios.
Las casitas infantiles surgieron amparadas por la Resolución 58 del año 2021 del Ministerio de Educación de Cuba, como respuesta a la falta de capacidades en los círculos infantiles del país, para así poder garantizar una educación integral desde la primera infancia.
